侯路

◆摘  要：互联网技术发展迅速，已成为当今社会的主流，这就要求高校也必须要顺应时代的主流，研究互联网怎样与教育更好地结合在一起。相信在今后的教学过程中，美术教学也会有新的形势，发挥出不同的作用，对于未来高校的建设也是一种挑战，这也要求各个高校的领导要注重校园的基础设施建设，研究互联网与教育结合的规律所在，制定出更加符合美术生的体系。在“互联网+教育”模式的教学过程中，不仅仅涉及到美术教学方面的改革，同时也关系到高校教育等其他方面的问题。本文从互联网时代下高校学前教育专业美术课堂教学改革的的研究背景、目的、意义和实现路径入手，寻找互联网时代下有效实现高校学前教育专业美术课堂教学改革的方法。希望能在“互联网+教育”模式下的高校美术教育能让高校向着更好的方向发展，能在未来培养出更加全能型的美术人才。

◆关键词：互联网时代;高校;学前教育专业;美术课堂;教学改革

1互联网时代下高校学前教育专业美术课堂教学改革的研究背景

1.1理论背景

艺术是一种具有多种内容的艺术。对于学前教育专业的学生而言，美术教室的教育目标仅限于美术技能的学习和学前教育的新研究以及对美术技能的追求。在当今社会，互联网技术和科学技术日新月异，互联网技术作为一种新型技术正逐渐应用于教室。在当今社会，“互联网+”一直备受关注，这意味着不与各个领域的人们进行交流，而是结合现有行业和互联网技术来优化行业信息并整合互联网信息资源以提高生产率。……