童明余 邹艳

摘  要：本文以教学实践为基础，从互联网快速发展的背景下研究经济博弈论课程改革的必要性出发，分析了工商管理专业经济博弈论教学中存在的一些问题，提出了“线上学习+课堂讲授+课堂实验”的混合教学模式，通过线上学习预习理论知识点，再通过课堂讲解、案例补充，目的在于充分调动学生学习该课程的主动性和创新性，提高分析问题—解决问题的能力，深刻理解学习这门课程的理论和实际意义，以此提高学习效果。

关键词：经济博弈论  课程改革  混合式教学  自主学习

中图分类号：C931.6          文献标识码：A                  文章编号：1674-098X（2021）03（a）-0211-03

Research on the Mixed Teaching Model of "Economic Game Theory"

TONG Mingyu  ZOU Yan

（School of Economics and Management， Chongqing Normal University， Chongqing， 401331 China）

Abstract： Based on teaching practice， this paper studies the necessity of studying the course reform of economic game theory under the background of rapid development of Internet. This paper analyzes some problems existing in the teaching of economic game theory for Business Administration major， and puts forward a mixed teaching mode of "online learning + Classroom Teaching + Classroom Experiment". Through online learning to preview theoretical knowledge points， and then through classroom explanation and Case Supplement， the purpose is to fully mobilize students' initiative and innovation in learning the course， Improve the ability of analyzing and solving problems， and deeply understand the theoretical and practical significance of learning this course，so as to improve the teaching and learning efficiency.

Key Words： Economic Game Theory; Education reform; Mixed teaching mode; Autonomous learning

博弈論是关于博弈的理论，是研究行为互动的理论[1]。它起源于游戏，又叫“游戏理论（Game Theory）”，深化于政治军事，发展于经济生活。在我们历史中，有许多精彩的博弈论典故，如“兔死狗烹”、“退避三舍”、“田忌赛马”等。博弈论隶属于经济学，是经济管理专业学生的必修或限选课程，甚至也是许多学校的通识选修课程，因为它不仅在经济管理领域，在政治学、社会学以及心理学等诸多领域大放光彩。

应对室友的不良习惯？为什么公共厕所的纸会消耗得特别快？学习上，如何才能在一次申请答辩中战胜对手？工作中，如何才能管理好团队中的“懒汉”和“刺头儿”？等等。这些看似毫不相干的事情，却有一个共同的特征：你处于一群和你一样主动的、智慧的决策者中，你们的行为互相依赖、相互作用。

至1994年，纳什等三位经济学家因为在博弈论领域研究的突出贡献获得诺贝尔经济学奖以来，近30年间诺贝尔经济学奖多次颁给博弈论的研究领域，肯定了博弈论在经济学分支学科的地位和作用。……