柴红

摘 要：随着我国教育制度的发展以及人才战略的发展，我国更加需要的是实用型人才。教师要培养学生将科学文化知识融入实际生活的意识，也就是将小学语文教学发展与生活教育观相融合，这样才能更好地传授科学文化知识，将每一位学生都培养成一名实用型人才。与此同时让科学文化知识得到更好的运用，让学生体验到科学文化知识在生活中发挥的作用。就基于生活教育观下小学语文教学的实施策略展开论述。

关键词：生活教育观;小学语文;实施策略

好好学习是一名学生的义务，所以每一名学生都应该好好学习。教授学生科学文化知识是每一名教师应尽的责任，所以每一章节的知识都需要在教师和学生的积极努力配合之下进行学习。因此，如何教书以及教授的方法改革也是教师应该研究的事情，随着教育制度改革的发展，教师将小学语文教学融入生活教育观是当今时代发展下的科学方法，教师需要学习、了解这种教学方法，并且积极进行使用。

一、小学语文教学现状

随着教育制度的发展，语文学科作为三大学科之一，相对数学、英语来说比较枯燥乏味，这就使学生丧失了一定的兴趣，与此同时从语文学科中透露出的一种中国文化就是语言，正是因为汉语是中国的母语，所以这就让学生对语文课程缺乏一些重视。这种情况就对教师的授课增加了一些难度，对小学语文的发展影响不利，但是小学时期作为学生生涯的基础阶段应该打好一定的基础，为以后的初中高中学习做好铺垫，所以学生就需要在教师的努力配合下积极地完成学习任务。……