赵贤 杨甲山 许成章

摘  要：大数据时代的到来，使得科技创新、知识更新非常迅速，这就对大学生的创新能力和数学素养提出了更高的要求。那么，教师应该如何更好地实施高等代数的教学，培养素质过硬的大学生来满足现代社会的需要？该文结合梧州学院的数学与应用数学专业的办学定位，从人才培养、思政教育、互联网及教学软件这4个方面，对教学改革提出一些建议与思考。

关键词：应用性本科  数学与应用数学专业  高等代数  教学改革

中图分类号：G64                              文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）03（a）-0042-03

Discussion on Teaching Reform of Higher Algebra Course in Applied Undergraduate Colleges Under the Background of Big Data

ZHAO Xian  YANG Jiashan  XU Chengzhang

（Wuzhou University， College of Big Data and Software Engineering， Wuzhou， Guangxi Zhuang Autonomous Region， 543002  China）

Abstract： The arrival of the era of big data makes scientific and technological innovation and knowledge renewal quickly， which puts forward higher requirements for college students' innovative ability and mathematical literacy. So how should teachers implement the teaching of higher algebra to promote college students to meet the needs of society？ based on the orientation of teaching and applied mathiematics mator of wuzhou university， the paper puts forward some suggestions and thoughts on teaching reform from four aspects： personal training， ideological and political education， Internet and teaching software.

Key Words： Applied undergraduate; Mathematics and applied mathematics; Advanced algebra; Teaching reform

新时代下，互联网、大数据、电子技术、金融投资、新型能源、人工智能等领域快速发展，高科技与新技术在人们的日常生活中已经应用非常广泛，只有具备专研能力、实践能力和创新能力的人才在新时代的强烈的竞争中能脱颖而出。所以，现代教育的创新，必须长期坚持教育改革，激活教育学生的创新能力并且要适应现代大学生的现状，从而形成一个高层次人才培养体系。2019年《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》高教[2019]6号文，对全面提高课程建设质量中提出，立足经济社会发展需求和人才培养目标，积极发展“互联网+教育”，推动课堂教学革命，坚持把立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人等，它将成为高校教师的一项重要研究和实施的课题。该文结合多年的高等代数课程教学实践，从实际出发，针对应用型本科院校（梧州学院为例）的高等代数课程教学提出以下具体的方法和建议。……