万永霞

摘 要：学生写作能力的提升是语文教师在教学过程中的一项重要教学工作。想要提高小学生的写作能力，就需要教师不断传授写作技巧，要求学生积累一定的阅读量和基础知识储备量。教师在课堂教学的过程中，要根据学生实际的学习情况制订出适合学生的写作能力培养策略。其中最重要的一点就是培养好学生对写作的兴趣，强化對学生阅读的引导，让学生在各个教学环节中逐渐提高写作能力。

关键词：小学语文;作文能力;培养探究

在小学语文的整个教学中，写作教学占据着非常重要的地位。培养学生的写作能力是一个漫长而又艰巨的过程，小学阶段的学生人生阅历还比较浅，阅读量和基础知识的储备量没有得到提升，在写作时难免会出现无从下笔的现象。这就需要教师对学生制订出科学有效的辅导策略，促使学生的写作能力得到明显的提升。

一、小学语文教学过程中学生的写作问题

（一）内容枯燥，没有创新

一篇优秀的作文，除了基本的语句通顺之外，语言也要十分优美，要能够表达出明确的思想感情。要做到这些与学生平时积累的写作素材是密不可分的。从目前小学阶段学生写作现状来分析，许多学生的思维比较固化，重复套用固定的写作模板，这种情况下，学生的写作能力必然会受到负面的影响，学生所创作出的文章缺乏创新能力，整个作文都很平淡，使读者读起来感觉十分生涩，缺乏联动性和活力。……