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微信平台在家校合作中的应用分析

2021-07-27房世瑞

新课程·上旬 2021年39期
关键词:应用措施

房世瑞

摘 要:在中小学的教育教学过程中,教师与家长之间的联系是更好地培养学生、完善学生的基础和桥梁。随着互联网信息技术水平的发展,微信平台成为取代以往教师和家长面对面、电话联系的新途径。通过微信平台,家长能更了解中小学生在学校的学习表现,也能方便教师了解中小学生在家庭生活中的行为,增进教师与家长之间的沟通互动,提高中小学教育教学水平。但当前的微信平台家校合作中由于各种因素的影响存在较多的问题,这些问题的出现很大程度上影响了家校合作的有效性及发展。为了分析微信平台在家校合作中的具体应用措施,针对当前微信平台在家校合作中存在的不足展开探究。

关键词:微信平台;家校合作;中小学教育;应用措施

对于中小学生来说,家庭教育和学校教育属于较为重要的教育形式,这一形势下家校合作很好地连接了家庭和学校之间的沟通互动,并逐渐演变为课堂外教师与家长工作的重点。随着微信的兴起和应用,现阶段的家校合作形式出现了一定的创新和变化,成了中小学教育过程中家校合作中的主要方式[1],为了进一步促进小学生的全面发展,探寻基于微信平台的中小学家校合作优化应用途径,教师应深入调查和分析当前家校合作中的漏洞和不足,并结合中小学生的实际情况、中小学教育目标等不断进行创新、优化和完善,最大限度地提高家校合作的质量与效率[2]。……

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