基于生活化教学模式在初中物理教学中应用研究
2017-01-07宋斐雯
考试周刊 2016年101期
宋斐雯
摘 要: 在初中教育教学中,物理教学深受人们的关注。物理不仅是学生的考试科目之一,和学生的生活更是有着紧密的联系,所以鉴于初中物理的重要性,开展有效的物理教学是非常有必要的。在物理教学中,教师应用了生活化教学模式,取得了较好的成效。作者对生活化教学模式在初中物理教学中的应用进行了探讨,并阐述了见解,以供参考。
关键词: 生活化教学模式 初中物理教学 应用措施
在初中物理教学中,传统的教学方法正逐渐淡出人们的视线,新的教学方法应用已然成为社会发展趋势。在这样的情况下,如何更好地开展初中物理教学就成了当前教师亟待解决的问题。教师在教学中承受了巨大的压力,压力迫使教师不断地提升教学水平,所以当前初中物理教学整体质量有了明显的提高,教师应用生活化教学模式更有效地开展了物理教学。
一、生活化教学模式出现的原因
(一)物理教学弊端的要求
在初中物理教学中,因为教师采用的教学模式较为落后,所以教学中还存在很多弊端,比如说教学目标定位不准确。很多初中教师将学生在升学考试中获取更高的分数作为教学目标,这样的想法就导致教师只教授考试范围内的知识,很多考试中不常见的知识点教师就简单讲解。应用此种教学方法培养出的学生综合能力较差,无法达到社会对人才提出的要求。这样的教学弊端促使教师不得不寻求突破,所以生活化教学模式应运而生。……
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