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自然拼读法在小学英语教学中的应用

2021-07-23陈玉群

速读·上旬 2021年2期
关键词:词汇教学小学英语教学方法

陈玉群

◆摘  要:如今,随着社会的不断发展,科学技术的不断推进,我国对于英语教育变得十分重视。但英语对于学生来说是一门完全不同于汉语的语言。因此,在学习时会有一定的难度,难免会使学生产生排斥心理。如何从心理层面消除学生对于英语的排斥,是现阶段我们必须要解决的问题。自然拼读法是小学英语教学中一种常见的教育方法,它可以充分调动学生的积极性,以此提高小学英语教学的效率和质量。

◆关键词:自然拼读法;小学英语;词汇教学;教学方法

经济全球化是未来发展的必要趋势,因此学好英语至关重要。英语是一门重要的语言学科,同时英语也是小学课程中必不可少的组成部分。现如今,课改后,教材中不断地有新的单词注入,单词量和单词难度的加大使师生面临着新的挑战。有研究指出,我国部分小学英语教师仍旧被传统教学理念所束缚,教学形式过于单一,导致学生对英语学习产生排斥心理,使英语教学的效率难以得到提高。因此,科学有效的记忆单词是非常重要的。而自然拼读法便是当前非常高效的方法。

一、自然拼读法概述

自然拼读法又称“Phonics,起初是以英语为母语的国家的孩子们在学习英语时所使用的一种学习方法,是把英语的发音与字母以及字母组合相结合相对应,让学生理解它们之间的音形关系,从而拼读或解读单词,达到事半功倍的效果。

二、自然拼读法的优点

(一)符合人类学习语言规律,培养学生英语素养

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