潘爱娟

◆摘  要：体育对于学生的身心的发展都具有重要的積极作用。拓展训练又被称为素质拓展训练，以自然为背景，让学生到户外去参与体育运动，发送身心，通过素质拓展训练激发学生的潜能、磨练学生的意志、提高学生的合作学习的意识。在小学体育教学中加入素质拓展训练，是为了培养学生的创新意识，提高学生个体环境的适应能力以及遇到挫折的承受能力，对于学生的心理健康具有重要的作用，是学校进行体育改革的有效方式之一。

◆关键词：拓展训练;小学体育;应用分析

拓展训练在这几年在国内风靡，不仅是学校的教育中加入了素质拓展项目，旨在提高学生的学习素质，更是在很多的企业管理中也常看见。拓展训练有成素质拓展训练，开始于英国，在加拿大和美国兴盛起来。素质拓展训练适应了时代的需要，具有提高素质完善人格和回归自然的作用，使得素质教育成为了教育改革的重要内容。在小学体育中加入素质拓展训练的目的是为了培养学生的创新意识，提高学生个体环境的适应能力以及遇到挫折的承受能力，促进学生心理和身理共同发展。

一、小学体育教学现状

1.体育活动形式化

体育教学已经成为了素质教育中极其重要的一部分，各个教育部门针对教体育教育专门进行了改革，教育部门规定学校必须为学生开展相应的体育锻炼，并且为了检验学生锻炼的成果，专门组织比赛，例如在学校组织学校跳早操、每学期的体育测试、“阳光体育”等活动。……