陈银英

◆摘  要：随着新课程改革的发展，我国的教育教学从以往注重培养应试性教育人才的目的转变为培养综合性的教育教学人才，所以在如今的新时代教学背景之下，采用以往被动式的教育教学方式已经难以满足当下的教学需求，智慧课堂的教学形式也逐渐出现在了教育视野之中。微课作为一种与电子计算机和互联网技术相关联的教学形式，在教学过程中可以更好地帮助学生开展自主学习，提高教师的教学质量，推动学生自我能力的发展，所以本文在此基础上探讨了如何利用微课教学模式开展初中的数学智慧课堂，并对其课堂的构建形式和案例进行了分析，提出了以下几点建议和策略，以供参考。

◆关键词：初中数学;微课教学;智慧课堂;教学策略

如今随着信息时代的发展，人类生活在向着更加方便快捷的形式前进，而科学技术所带来的改变不仅是在生活现状中，同时也体现在了学生的教育阶段。在如今互联网的教学背景之下，学生如何进行更加科学高效的学习已经成为当下教育家们所要关注的热点话题，我国也开始实行了新课程改革的教学模式，更加注重培养学生的核心素养，关注学生在学习过程中的有效性。所以如何结合互联网教学技术将网上的信息和资源与生活教育相结合才能更好地带动智慧课堂的开展都是目前阶段教育教学所急需解决的问题，所以，本文在此基础上探讨了如何在初中数学教学过程之中开展微课教学，并提出了以下几点建议和策略，以供参考。……