孙芳芳

【摘要】随着新课程改革标准的不断深化，高中数学的教学要求也随之提高.在信息化飞速发展的时代，高中数学的教学过程中也要应用到信息技术.信息技术在高中数学中的应用现在来说是比较广泛的，本文通过分析信息技术对高中数学教学的帮助、教学过程中的策略，以及信息技术能够提高高中数学的教学效率，分析了高中数学的信息技术教学应用，旨在深入探究信息技术如何更好地应用于高中数学的教学，将信息技术的教学优点优势发挥到最大程度，更好地为高中数学教学服务.

【关键词】高中数学;信息技术;策略研究

21世纪是一个信息化的时代，将信息技术运用到高中数学的教学过程中，不仅是顺应时代的发展要求，更是顺应新课程改革标准的深化要求.信息技术在高中数学教学过程中的应用，可以使学生更好地去学习数学知识，提高数学成绩.在本篇文章中，笔者将通过分析信息技术在数学教学中的作用以及教学策略，探究关于信息技术在高中数学教学过程中的应用.

一、信息技术在高中数学教学中的策略

（一）情景教学，激发思维

信息技术对于高中数学教学而言，最主要的教学特点就是可以通过信息技术进行情景的建立.教师通过学习技术创建的情景，引导学生进行思维的展开，将学习到的数学知识应用到实际的情景之中，在培养学生的逻辑思维能力和想象能力的同时，去学习数学……