郭晨茹

摘  要：社会大众对于小学教育愈发重视，各学校也在深入贯彻综合素质教育理念。其中，小学美术教学作为小学综合素质教育的重要内容，对于学生的审美能力、鉴赏能力都有积极作用。在小学美术教学中，色彩感培养又是核心内容，通过学习该内容可以提高学生对色彩的敏感度，对于学生创造能力的培养也有巨大的帮助。

关键词：小学;美术教学;色彩感培养

小学美术是小学生综合素质教育的重要科目，对于小学生的美学感受和智力开发都有显著的帮助作用。在这样的社会环境之下，我国小学在新课标的指导下，积极对美术教学进行改革和完善工作。色彩感培养是小学美术的重要教学内容，对于学生自身的色彩鉴别能力、色彩应用能力以及艺术审美能力都有较大程度的推动效果。

一、小学美术教学色彩感的教学内容

（一）色彩认知力

小学是学生学习的基础性阶段，其教学对象都是小学生。而该年龄阶段的学生内心发育还未完全，对于世界的理解还不全面，对于相关的艺术作品和艺术创作都没有充分理解。在这样的形势之下进行小学色彩美术教学，可以利于学生未来的个人成长。

（二）色彩的运用能力

色彩是来源于我们的生活之中的，由于大自然的自然发展以及人类的创造，共同打造出这一丰富多彩的文明世界。在这个世界中，色彩就是社会客观事物的基础表现，通过色彩能够向他人展现出人类相对客观世界的主观概念的属性和特点。……