德育渗透下的中职英语课堂教学的实践研究
2021-07-19欧至英
校园英语·上旬 2021年4期
【摘要】在我国的教育体系中,中职教育占有很大的比重。中职教育以技术性学科为主,随着社会经济的发展,英语越来越受到重视,因此,中等职业学校也加大了对学生英语能力的培养。但是,根据笔者多年的教学经验,目前的中职英语教学仍然缺乏对学生的德育教育。中等职业学生正处于青春期,良好的德育教育可以使其形成良好的道德品格和人文素养。作为英语教师,应尽力将德育教育渗透到英语课堂中,创新教学理念和教学方法,运用符合学生身心发展特点的教学方式,将德育教育与英语学习相融合,才能保证德育教育的有效性。本文从中职英语德育渗透的必要性出发,分析了当前中职英语德育教育中存在的问题,进而提出了解决策略和教学注意事项,希望可以为以人才培养为目标的中职英语教学的德育渗透起到参考作用。
【关键词】中职英语;德育教育;人才培养;实践研究
【作者简介】欧至英,江苏省陶都中等专业学校。
中职院校以培养技术性人才为主,学生大多为技术人才,在学业完成之后,大部分人会选择离开学校步入社会,少部分人会选择继续学习发展。尤其是汽修、学前教育、酒店管理和旅游这些专业,随着经济发展,这些职业也随着市场更加往国际化发展,因此学生能否在工作中流利地使用英语进行专业交流是各个公司选择职工的一个门槛,但是目前中职院校学生的英语素养还有待提高。导致很多人出现找不到满意的工作甚至“毕业就失业”的情况发展。……
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