林树清

【摘要】要学好信息学，除了需要坚韧不拔的坚强意志，严谨求实的科学作风，宠辱不惊的良好心态，更需要懂得科学运用学习方法引领学习。自主学习是人类获取知识，形成技能的最基本、最有效的学习方法，是其它任何学习方法的基础。“自主学习”的本质在于解放学生的头脑和思想，使之真正成为教学的主体，积极主动地进行学习认识和学习实践活动。自主学习的能力需经过有目的、有计划的强化训练形成。奏响“预习——解疑——求异”三部曲能有效地培养学生的自学能力。

【关键词】自主学习;预习;同中求异

信息学奥林匹克活动是聪明人的游戏，重于提升学生的思维能力与自主探究能力，形成科学的思维方法。因此，举行信息学培训，就是要求学生在培训中必须了解程序设计的基础知识，能比较熟练地运用程序设计语言编写程序，运用算法巧妙地解决生活中的实际问题。

信息学奥林匹克涉及的知识相当广泛，随着科技领域的拓展，人类思维的发展不断壮大，因此，呈现出知识涵盖广，思维难度大的特点。著名的生物学家达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”而自主学习是人类获取知识，形成技能的最基本、最有效的学习方法，是其它任何学习方法的基础。基于此，引导学生学会自主阅读、自主探究，进而合作交流，互动提升，是学好信息学的必然前提。当学生真正成为学习的主人时，他就会学得更认真、更主动，对自己的了解更深入，学习方法的运用也就更科学有效了。……