张业红

摘要：随着我国素质教育改革进程的深入，初中生的学习标准逐渐发生了变化。传统的应试教育已然无法适应我国学生发展素质的要求，取而代之的是对于学生核心素养的提升。在初中阶段英语学习仍处于基础阶段，其中英语阅读能力尤为重要。如何实现在英语阅读学习的同时，避免陷入应试教育的误区，实现对于核心素养的提升是当下初中英语教学中一个亟须解决的问题。笔者将从核心素养的内涵入手，对该问题进行相关讨论。

关键词：初中英语  阅读能力  核心素养

在传统应试教育的影响下，更多的老师将精力投入于如何能够快速准确地在英语阅读中得分，而忽视提升学生的英语阅读水平和英语阅读能力。学生在这样的环境下长期学习，虽然能够取得相对理想的分数，但是个人的核心素养始终没有得到较大提升。学生的英美文化基础、实践应用水平和自主学习能力不足。因此摆脱传统应试教育方式，基于核心素养培养学生的英语阅读能力就成了十分必要的教学任务。

一、初中英语阅读能力与核心素养概述

（一）初中英语阅读概述

初中英语教材，是英语入门级的教材，同时教材内容也是细致全面且系统的。初中英语的学习分为听、说、读、写四项基本技能，阅读只是其中的一项。但是通过正确且长期的阅读练习，有助于学生在语境中记忆单词，学习语法，提升语感，借鉴写作，训练口语。正确的英语阅读可以相对全面地提升学生的英语技能，在初中英语学习中十分重要。……