张经平

摘要：随着离婚率的逐年上升，单亲家庭孩子也越来越多，其教育问题尤为需要关注。在对本班几个单亲孩子的教育中，笔者观察总结单亲家庭孩子的突出共同心理特点，提出合理的教学策略，以帮助他们健康成长。

关键词：单亲家庭  心理特点  教育策略

光阴流转，新年将至，即将和这帮孩子一起度过第六个也是小学阶段的最后一个元旦了！随着孩子们的长大，能力的提高，准备工作，全部交由孩子们自己完成，我少了往日的忙碌，倒多了几分闲适。

教室被他们装扮一新：墙上挂上了各色气球，窗户上也布满了彩带、雪花，教室里挂上了精致的小灯笼，节日的气氛竟如此浓郁！嗬，孩子们真能干。

想到下午有活动，我不禁加快了上班的步伐。刚到办公室，就看见几个孩子在门口等着我，我赶紧进去喝了口水，对他们说：“你们先去教室，我马上到！”谁知，刚迈出大门，眼睛立刻被蒙上了，顿时眼前一片黑暗。“张老师，我们带您去教室……”欢快的言语中带着几分神秘，这是贺子悦的声音，自从上学期她妈妈意外离世后，一向活泼开朗的她就一直郁郁寡欢，难有笑色，今天的她仿佛又回到了过去。“我们要给您一个惊喜……”哦，这是天生娃娃音的陶景怡。

我被她们夹着向教室走去，一左一右，哈哈，像是俩保镖。没有过蒙眼走路的经历，竟然不敢往前迈步，几个孩子叽叽喳喳，“老师放心走，有我们！”“老师，要拐弯了……”如梦游般，走过了从办公室到教室的近一百米路程。