李沂

【摘要】随着科技的飞速发展，计算机和互联网在社会中得到普及。当前阶段，计算机网络已经渗透到人类生活的方方面面，并在持续地推进着社会的信息化进程。同时，网络技术的发展也为中职院校的教学工作带来了很大便利，如何进一步提升中职计算机网络技术课程教学水平和质量已成为中职院校的主要任务。

【关键词】计算机网络技术;教学理念;教学模式;教学改革

随着中职教育信息化程度的不断提升，计算机网络技术课程教学的改革对于中职院校信息化建设有着重大的现实指导作用。本文就当前阶段的中职计算机网络教学所面临的问题进行了初步的探索，并提出了相应的改进对策，希望能够促进中职院校计算机网络技术教学水平的有效提升。

1、中职计算机网络技术教学中存在的问题

1.1采用的教学模式比较传统

在传统教学理念的影响下，使得当前阶段中职计算机网络技术教学缺少一种新的教学方式，在网络技术的应用上，仍然存在着许多传统的方法，教学模式比较落后，而传统的教育方法使用过多，容易让学生对所学的知识了解不够全面，无法取得良好的教学效果[1]。由于信息技术的快速发展，导致学生的思维能力、创新能力和实际操作技能水平跟不上社会对信息技术人才的要求。

1. 2 教学内容过于简单化

计算机网络技术又分为许多不同的学科，例如：网络建设、网站设计、网络维护等等。但目……