冯晓英

【摘要】在素质教育以及新课改的不断深化下，教学活动已经开始从知识内容的学习提升向着综合运用能力以及社会技能的培养进行着转变，英语作为语言更是需要将对其的教学向着生活化进行改变，因而初中英语教学生活化就是符合当前要求的一个有效的教学方式。

【关键词】生活化理念 初中英语教学

【正文】在新一轮基础教学课程改革的今天，离不开陶行知先生提出的“生活即教育”的理念，尤其在初中英语教学中，每一个教师只有牢固树立“生活化”教育理念，在课堂与生活之间建一座无形的桥梁，才能激发学生的学习兴趣，思想得以解放，情感得以丰富，拓宽知识视野。[1]

一、分析目前初中英语教学的现状

1.1初中英语教师大多数的教学方法较陈旧

在以往长期的初中英语教学当中，在很大的程度上会受到传统理念以及传统的教学模式的影响，而在这样的影响下绝大多数的初中英语教师在课堂教学当中基本都是在进行着以教师自身为课堂中心的方式，换句话讲也就是认为教师在课堂当中的权威是至高的，学生就应该坐在课桌前认真听讲、记好笔记以及完成好作业，几乎很难看到学生在英语课堂当中有表达自己的机会。在日常的初中英语教学当中，教师在思考如何教学好英语，却没思考怎么样才能帮助学生学习好英语，在这样的教学之下学生很难真正有所收获。

1.2初中学生对于学习英语的积极……