高丽娟

【摘要】一直以来，阅读教学都是小学语文教学的重难点，其对学生的理解能力和表达能力，以及语文核心素养的培养有重要作用。随着素质教育的不断深化，拓展阅读已成为拓宽学生阅读渠道、开阔学生视野、丰富其知识储备的重要途径。因此小学语文教师在进行语文学科的教学时，应该将拓展阅读部分的教学作为自己教学的重要部分，保证通过拓展阅读的教学让小学生对阅读产生兴趣，进而培养学生的阅读习惯。

【关键词】小学语文;拓展阅读教学;思路探讨

引言：随着新课改的不断推进，阅读教学的重点逐步转移到对学生核心素养的培养上，学生要通过阅读活动来培养自己的语言理解能力和表达能力，锻炼自身的文学思维，不断提升自己的人文素养[1]。因此，小学语文教师要创新阅读教学工作，积极开展拓展阅读活动，激发学生的阅读热情，为其提供更为丰富的阅读资源，引导学生掌握正确的阅读方法，增加学生的知识储备，通过多样化的拓展阅读活动不断提高拓展阅读教学的有效性。

一、小学语文拓展阅读教学的重要性

第一，可以激发小学生的阅读兴趣，让他们以一种正确的态度对待阅读。在如今的教育形势下，教师更注重的还是教材中理论知识的教学，也正是因为教师对不同内容的重视程度不同，导致小学生对不同内容的重视程度不同，由此出现了小学生只注重学习教材中的理论知识，而不注……