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基于游戏化学习理念的幼儿园教学活动实施策略

2021-07-13江祖美

家庭教育报·教师论坛 2021年22期
关键词:幼儿园

江祖美

【摘要】在如今经济高速发展的时代背景中,人民的思想水平也日益提升,越来越多的人关注幼儿教育,意识到幼儿教育的重要性。幼儿教学中游戏教育是重要组成成分,不仅能培养学生的创新思维、树立正确观念,还能够创造舒适、愉快的学习环境,提高幼儿积极性。因此,教师要将游戏化学习理念与日常活动的开展相结合,让幼儿轻松学到知识,实现全面发展的目标。本文将简述游戏化學习理念在幼儿园教育中的重要性,提出游戏化学习理念的应用与实施策略。

【关键词】游戏化学习理念;幼儿园;教学活动

引言:

在幼儿教学活动中游戏教学有着至关重要的作用,是幼儿教学不可缺少的重要内容。不仅教育界,越来越多的人开始重视幼儿游戏教学,同时幼儿游戏也逐渐呈多元化趋势发展。幼儿时期由于幼儿身心还处于发展阶段,自控能力不强,很容易分散注意力,因此教师应寻找更有效的教学方式满足幼儿的发展需求,而游戏具有极强的趣味性,幼儿会更喜欢有趣的教学内容,因此游戏教学融入幼儿教学中是必然趋势[1]。

一、游戏化学习理念在幼儿园教育中的重要性

幼儿园游戏化教学是落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,体现以幼儿发展为本,大力倡导“幼儿是游戏真正的主宰者,让幼儿参与真游戏”的教育理念。幼儿普遍对枯燥的文化课程学习不感兴趣,在幼儿园中由于会受到很多制度的约束,同时缺少父母的陪伴,幼儿容易产生无助、恐慌的感觉,在各种负面情绪的影响下,幼儿容易出现厌学情绪。……

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