分层教学法在初中英语教学中的应用
2021-07-13起燕兰
南北桥 2021年18期
起燕兰
【摘 要】英语是学生学习的重点科目之一,而初中阶段是学生打好英语基础的重要时期。针对学生的英语学习问题,教师要与时俱进,采用新型的教学模式,将分层教学法应用到英语教学的实践中,帮助学生提高英语学习能力。
【关键词】分层教学 初中英语 方案方法
中图分类号:G42 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.18.049
初中是学生学习英语的基础阶段,学生需要打好英语基础,才能为今后的学习奠定良好的基础。虽然部分学生在小学阶段已经接触过英语,但小学更多地是对学生进行启蒙。学生进入初中以后,思维逻辑方面都有所提升,学习能力也进一步增强,对学习也逐步形成了独立的认知。教师在教学的过程中不能一味地按照教学的程式走,而是要分析学生的优缺点,因材施教进行分层教学,才能进一步提升教学效果。
一、分层教学法在教学中的意义
不同的学生具有不同的成长环境和学习环境,学生所具备的学习能力也参差不齐,并且学生的英语基础存在一定的差异,分层教学法更应该在初中英语教学中广泛应用。随着社会的发展和进步,对人才的综合能力要求越来越高,教学不仅要提升学生的知识水平,更应该注重学生能力的提升,帮助学生全面发展,为社会培养综合型人才。初中学生的学习水平参差不齐,这不仅存在于英语学科,其他的学科也存在着同样的现象,这不仅是因为学生知识水平的差异,而且也是学生的学习能力存在着差异的表现。……
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