初中数学教学中优化师生双向试卷评析的对策研究
2021-07-12李全慧李建斌
数学学习与研究 2021年12期
李全慧 李建斌
【摘要】试卷讲评是初中数学教学中不可忽视的重要组成部分,它既能够凸显教师在教学过程中所出现的问题,也能够检测学生某一阶段的学习成果和不足.因此,初中数学教师在开展试卷评析的教学工作时,要始终基于学生的学习和发展需求,通过多元化、科学化、灵动化的手段提高试卷评析的质量和效率,并深刻认识优化师生双向试卷评析的重要性,真正为学生将来学习更高层次的数学知识奠定坚固而夯实的基石.
【关键词】初中数学;师生双向试卷评析;优化策略
试卷是具有针对性的一套题,其内容是教师总结和归纳的阶段性知识的体现.学生在试卷中出现的问题即为该阶段学习中的漏洞和不足,教师利用师生双向试卷评析的方法能够更加精准地为学生分析出现漏洞的主要原因,进而实现深化学生学习能力、提高学生学习质量的目的.因此,初中数学教师要采取有效策略来优化师生双向试卷评析的教学工作,并结合学生的实际现状,强化学生的综合素养,真正提高学生的数学应用能力.
一、师生双向试卷评析的重要性
试卷评析是通过解读原题中的知识点,帮助学生寻找到自身不足,进而实现弥补并提高的过程.在初中数学教学过程中,试卷评析是极为常见的教学模式,也是完成系统复习、评价学习成果的重要手段.
在传统的试卷评析模式中,教师会根据学生的答卷情况进行单向输……
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