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农村小学数学创新型作业的价值与设计思路探讨

2021-07-12崔田田

数学学习与研究 2021年16期
关键词:设计思路小学价值

崔田田

【摘要】新形势下,提升学生的社会适应性,帮助学生实现自我价值,是教师的教学任务.在农村小学数学教学中,教师不仅要关注课堂上基础知识的传授,还要重视数学作业的设计,融入创新理念,立足实际,为学生设计创新型作业.实践表明,创新型作业能够激发学生做作业的兴趣,促进学生多元化发展.基于此,本文对实践型作业、游戏型作业、开放型作业、调查型作业、探究型作业等小学数学创新型作业的设计思路进行探讨.

【关键词】农村;小学;数学;创新型作业;价值;设计思路

引 言

随着时代的发展,社会对学生提出的要求越来越高,成绩不再是衡量学生素质的唯一标准.要想适应当前社会的发展,除了有扎实的基础知识外,学生还要具备创新思维和创造能力.基于此,教师应当遵循创新原则不断调整教学策略,让数学课堂、数学作业均凸显创新性,以促进学生全面发展.下面笔者以农村小学数学教学为研究对象,对创新型作业的价值与设计思路展开研究,旨在提升农村小学数学教学水平,推动教育事业可持续发展.

一、农村小学数学创新型作业的设计价值

(一)激发学生做作业的兴趣

在当前农村小学数学教学中,作业形式单一、内容枯燥是突出问题,一些教师在设计作业时,一味地布置书面作业,导致学生陷入题海之中,逐渐对学习数学产生抵触心理.而创新型作业能够解决这一问题,教师对数学作业进行创新设……

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