张翔

【摘要】随着新课改的不断深入以及我国教育方式的不断变革与发展，生活化教学的教学理念开始兴起，该教学理念的主要观点为：数学来源于实际生活，要学会应用数学为实际生活服务，使数学与实际生活的联系更加紧密.由于数学课程本身具备较强的抽象性，因此对于部分学生来说，学习数学的难度比较大.生活化教学的教学理念本着理论联系实际的教学原则，将数学课程的知识与实际生活中的具体事例进行联系，传达数学是来源于实际的教育理念.该数学模式使学生对于数学知识充满兴趣，降低数学教学及理解难度，提高数学教学效率.本文对有利于培养学生初中数学学习兴趣的生活化教学进行阐述，并对初中数学生活化教学的意义以及教学策略进行详细阐述，希望可以给相关教育人员提供一定的启示以及帮助.

【关键词】兴趣培养;初中数学教学;生活化

随着新课改的不断深入推进，我国的教育重点由理论知识的传授转变为如何将理论知识同实际生活相结合，我国的初中数学教学由传统的满堂灌的教学方式转变为兴趣教学，我国数学教学工作的重点变为如何激发学生的数学学习兴趣.由于数学知识本身特别具有抽象性，则学生对于理解数学知识具有较大的难度，大多数学生是为了应付考试而进行学习，而并不能将数学知识灵活运用到日常实际生活之中.所以，对初中数学知识进……