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课堂提问技巧在初中英语教学中的应用

2021-07-11雍燕

新课程·上旬 2021年14期
关键词:初中英语教学作用策略

雍燕

摘 要:随着社会的发展,英语成为人们十分重要的第二语言,社会各界都十分重视对英语的学习,尤其在初中阶段,英语的学习尤为重要。初中英语教师积极探索,寻找创新的英语教学方法,提高学生的英语学习能力,课堂提问技巧便是目前应用较为广泛的新兴教育方法。因此,以课堂提问技巧为说明对象,分析课堂提问技巧在初中英语教学中的应用,以最终达到增强教学效果和提高课堂效率的目的。

关键词:课堂提问技巧;初中英语教学;作用;策略

随着人们与外界的交流,英语已成为一门十分重要的学科,其中最为重要的便是口语能力和听力能力。但仅仅通过有限的英语课程来提高英语能力是不够的。因此,课堂提问技巧便成了英语教师首选的教学方法,通过在课堂上进行提问来提高学生英语的各方面能力。

一、现阶段初中英语教学在课堂提问中存在的问题

1.英语提问环节较少

在很多初中学校,传统教学模式依旧十分盛行,老师在课堂中还是运用传统的方式让学生去学习英语,很少有针对性、专业性地去提问学生。如果老师在课堂中不向学生提问一些比较有见解性的问题,那么学生的相关能力的培养过程相对来说就比较慢,师生之间将会缺乏比较流畅的交流沟通,缺乏足够的互动环节,学生的学习积极性和主动性将会大大降低,也很难提起对学习的兴趣。

2.提问内容缺乏专业性和针对性

目前英语教师在英语提问环节存在的主要问题是提问的内容大多缺乏专业性和针对性。……

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