文兵元

摘 要：作为语文教学中的重点内容，写作是影响整体语文教学质量的关键因素，所以在初中语文的教学中，探索写作教学的高效教學模式能够促进语文教学整体教学质量的提升。基于此，文章将对当前初中语文写作教学中存在的观念落后、教学方法单一等问题进行分析，并提出树立正确教育理念、构建多样化教学方法等一些针对性的改进策略。

关键词：初中语文;写作教学;存在问题;针对性策略

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）17-0151-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.17.075

在新课程改革的教育背景下，传统的写作教学模式已经无法满足初中生日益增长的学习需求。因此，为了增强写作教学与学生需求的适应性，提升写作教学的质量和效率，应对当前教学中存在的问题进行研究，从而找出更加科学先进的教学策略。以下将对目前写作教学中存在的问题进行分析，并以此为基础提出相对应的解决对策。

一、当前初中语文教学中开展写作教学存在的问题

（一）教师缺乏正确的写作教学观念

受传统教育思想的影响，部分初中语文教师在教学的过程中多是围绕着中考进行，将分数作为写作教学的关键目标，忽视了培养学生的能力和素养，久而久之，教师也不注重提高自己的写作执教能力，依靠自己的教学经验完成写作教学的任务，这就出现了写作教学不符合学生实际学情的问题。

（二）写作教学中缺乏明确教学目标

在当前的语文教学中，部分教师将……