马倩

摘要：伴随着新课改政策的落实，逐渐的提出了核心素养的教学理念。尤其在高中化学教学中，要重点的培养学生的核心素养。这就需要在教学的过程中，老师要正确的抛出问题，让学生顺着这个问题提出更多有价值的问题，并进行深入的研究。逐渐的让学生养成自主学习的好习惯，为核心素养的培养打下基础。化学教学中实验教学一种教学任务中的重点，老师可以以此为核心素养培养点，慢慢的构建高效的高中化学课堂。

关键词：核心素养;高中化学;高效课堂

引言：目前的高中化学实验教学中，存在一些教学方面的缺陷。想要有效的培养学生的核心素养，就需要化学老师进行教学方式和教学里面上的创新，采取多样化的教学手段进行高中化学课堂的教学。其中，必须要打好学生的化学基础，这样才可以提升学生学习的有效性，才可以顺利的开展化学的实验课程。

一、提升化学老师的教学能力和对化学实验的重视度

老师的专业素养一直教学的前提。因此，学校都会经常性的针对老师进行考核。或者在校内组织各种培训活动，根本的目的就是为了提升老师的专业素养。但是，提升自身的专业素养，不光需要依靠学校，老师本身也不要不断的从教材中或者网络上吸取更多的养分，将自身的专业素养有一个质耳钉提升。在传统教学形式的影响下，老师针对实验的教学只停留在嘴巴上，真正的付出实际的教学是少之又少。……