龚玮

摘要：高等职业教育教学活动以课程为基础，规范和提高课程在教学中发挥的作用，学校应充分认识到课程建设的重要性，以课程建设的可行性为目标，改革培养学生的教学模式，不断发展和完善课程建设的过程管理，以社会发展、时代变革、技术革新为前提，加快促进高等教育教学模式的步伐，提高学生的学习能力。学校的未来发展离不开高质量的课程建设，只有加强课程建设的方案，汲取不同的课程观念，才能推进高职教育的发展速度。

关键词：课程建设;培养模式;工学结合;教学改革

一、高职院校课程建设的意义

（一）课程建设是保证教学质量的前提

课程是职业教育教学活动的基础也是核心。高职院校应以专业人才培养方案为基础，加强课程建设，规范教学过程，安排教学任务和编制教学大纲。课程建设总体规划离不开高质量的教学水平，高质量的教学水平能提高学生的学习兴趣。高职课程建设不仅要满足高职教育对高素质技术人才的培养，还要满足高职教学的基本要求，并根据当下社会、经济、科技新发展和用人单位需求的变化而做出适时地改革和修正。

（二）课程建设是推动教学改革的必然手段

课程建设的意义在于推进课程教学的改革，一成不变的课程建设对于教学质量的提升意义不大。因此，教学改革是重点，也是痛点。推动教学改革需要建立完善的课程评价机制，用科学的方法来解释教与学的成果，衡量教学内容和方法的有效性。……