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初中班级文化建设策略探析

2021-06-29高玉玲

新课程·上旬 2021年2期
关键词:班级文化初中

高玉玲

摘 要:在教育发展背景下,为实现初中教育阶段各项教育和课外活动顺利开展,合理的班级文化建设是十分必要的。初中教师应当提高对文化建设的重视程度,维持良好的班级环境,并在教学活动中加强对学生的正面引导。首先简单叙述了初中班级文化建设的重要性,其次针对初中班级文化建设提出了几条具体策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。

关键词:初中;班级文化;建设策略

班级文化是班级内部独特的行事准则。为使班级整体的教学活动有则可依,初中教师应当主动创建健康积极的班级文化,从而营造良好的班级氛围,引导学生进行有效学习和活动。但在目前,部分初中班级尚未建设属于自己班级的文化,所以教师应从思想意识角度入手,逐步打造属于自己班级的出色班级文化,塑造良好的学习风格。因此,本文对初中班级文化建设策略进行分析,具有重要的意义。

一、初中班级文化建设的重要性

班级文化以班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识。其可分为班级虚形文化与班级实体文化,是班级整体人文价值和成员人文素养的体现。在其形成后,不但能对学生的学习和行为产生影响,还能使学生的整体人格和素质产生一定的变化。校园具有一定的社会特性,初中的多数时光是学生和老师一同度过的。因此教师应在学生少年时期较为关键的三年实行切实且正确的精神引导,通过建设班级文化,从而保证学生形成良好的学习和精神文明风貌。……

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