摘 要：在社会经济高速发展的当前，创新精神、创造性思维能力逐渐成为未来合格人才应具备的一种思维品质和关键性能力。数学作为初中阶段的基础教育课程，由于其教学内容的抽象性、复杂性，成为培养学生学习能力、逻辑思维能力及创造性思维能力的重要载体。因此，教师应充分利用初中数学教学这一途径，对学生进行创造性思维能力的培养。

关键词：初中数学;创造性思维能力;重要意义;培养策略

一、引言

初中阶段的学生是我国社会主义经济建设的接班人、生力军，他们朝气蓬勃、思维敏捷，正处于知识增长、能力形成的关键时期。在这一阶段对学生进行创造性思维能力的培养具有至关重要的作用。因此，教师应在初中数学教学过程中，通过引导学生对数学知识的自主学习、独立思考、勇于质疑来实现学生创造性思维能力的培养与提升，为其今后的学习、生活及发展奠定良好的基础。

二、在初中数学教学中培养学生创造性思维能力的重要意义

1.有助于学生学习效率的提升

初中阶段的数学课程不管是在内容还是在难度方面都有了很大的提升，这对于初中阶段的学生来讲就有了更大的学习难度。因此，在初中阶段，教师不应仅仅对学生进行数学知识的传授，同时更应培养学生的思维能力，使学生的思维能力能够适应这一阶段数学学习的水平，并在思维能力得到一定提升的基础上实现一定的创新，从而更好地利用数学知识来进行生活问题的解决，实现自身数学学习效率的提升。……