李慧娟

摘 要：在初中教育阶段，数学是一门重要的基础课程。问题教学法是一种创新的教学手段，不仅符合新时代初中生的思维特点，也非常适用于初中数学教学。因此，教师应该积极将数学与问题教学法有机结合，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的思考能力和探索能力，培养学生主动学习、乐于思考的优良品质，进而提升学生的数学学习效率，实现满意的教学目标。

关键词：初中数学;问题教学法;生活问题

随着我国新课标教学改革工作的开展和推进，教师在初中数学教学中积极应用创新的教学措施，问题教学法备受推崇。问题教学法不但符合数学的学科特性，也能从根本上调动学生的思维能动性。因此，教师在初中数学教学中应该大力引入问题教学法，带领学生探索数学的意义，锻炼学生的思考能力和解决问题的能力，从而发展学生的数学核心素养。下面我们就针对问题教学法在数学教学中的應用展开简单分析。

一、利用问题导入，点燃学生的学习热情

俗话说“万事开头难”，一个好的开头意味着成功了一大半，这个道理也同样适用于初中数学教学。在传统的初中数学教学中，很多教师只注重课堂知识输出，而忽略了课堂导入，在课堂导入环节，教师经常让学生直接翻开课本，开始新课讲授，不仅难以激发学生的数学学习兴趣，也无法凸显学生的主体地位。初中生虽然数学知识体系还不够完善，但是他们通常思维活跃，具有强烈的探索欲和好奇心，容易产生疑惑也乐于探索谜题。……