新形势下高中班主任工作面临的挑战与对策
2021-06-29叶娅
教育周报·教育论坛 2021年45期
关键词:新时期
叶娅
摘要:高中阶段的教育对每个学生的人生来说,都有着巨大的影响,是学生发展的重要时期。而高中班主任的教育工作,则对学生将来的发展具有重要意义。新形势下,随着社会不断进步、高考对学生的身心发展的影响,迫使现代高中班主任适应新课程改革背景下现代教育管理的要求。本文即针对此情形,分析新形势下高中班主任工作面临的挑战,并提出相应对策。
【关键词】新时期 高中班主任 挑战对策
会议明确提出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这不仅对教学改革提出了深刻要求,也对班主任工作等方面作出了高要求。同时,伴随着社会的不断发展,现代高中生群体对知识和信息的获取更为便捷,这也为传统的班主任工作的开展带来了诸多挑战,班主任想要顺利且成功的进行班主任工作的话,转变势在必行。在高中整个教学活动中,班主任充当重要角色,需要统筹整体的班级管理,协调其他科目老师的教学工作,并对学生的心理健康、身体状况和教育问题负责,因此高中班主任的教育工作对学生和教育改革极其重要。
一、新形势下高中班主任工作面临的挑战
1. 高中生心理健康问题的挑战
在新课程改革背景下以及高考的强压下,高中生的心理问题日益凸显。每个时期的学生都有时代特征,以现阶段来说,高中学生主要为 00 后,无论在性格层面还是生活方式,均具有明显不同。……
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