双减背景下初中英语阅读教学途径
2021-06-29邱芳
教育周报·教育论坛 2021年45期
邱芳
摘要:自《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》生效以来,以国家发展的大局出发,为教育发展提出了更大的要求。减轻学生的作业量和校外培训环节是“两个一百年”斗争历史十字路口做出的重大战略决定,这不仅是我们教育理念的重大改变,也是我们教育环境的重大变化。执行“双减”政策的重要性首先在于落实立德树人,以提高教育质量。其次是在当前形势下,如何将课堂作业设计和课堂高效教学深度融合成为初中英语教学质量的关键,本文将主要针对“双减”政策下初中英语阅读教学提供相应的意见。
关键词:“双减”;初中英语;作业设计;课堂教学
一、“双减”政策对于学生成长成才的意义
这份“双减”政策文件的核心任务,即促进学生的全面成长和健康成长。首先,很长一段时间以来,学校和校外培训之间的双重压力导致学生失去正常的发展时间,造成严重的学校焦虑、学生焦虑、排名担忧和考试焦虑,这种焦虑加剧了一些家长的心理负担,进而导致社会焦虑。这给发育中的青少年,特别是义务教育阶段的青少年以及他们的父母造成了沉重的心理负担。由于长期的压力,父母和子女之间缺乏有效的互动,使得年幼的孩子很难培养自信,更不用说培养社会责任感和民族自豪感了。第二,采用"双减"的原则改变了整个社会的思想观念。虽然通过高考长期以来一直是评估才能的默认标准,但传统的才能标准在实践中有所偏向。……
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