融媒体时代下高校思想政治教育研究
2021-06-29王少华
教育周报·教育论坛 2021年37期
王少华
本文系2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于3-6-35培养模式的师范生就业力提升路径研究与实践”(项目编号:2019SJGLX592)的阶段性成果。
本文系2019年度河南省教育科学规划重点课题“河南高校协同创新的现实困境与路径分析”(项目编号:【2019】-JKGHZD-15)的阶段性成果。
摘要:当今人们生活在一个互联网的时代,许多的行业都借助互联网而有了巨大的进步,因此高校需要重视新媒体的力量,将新媒体与教育充分地融入在一起,借助各种资源推动教学发展,本篇文章主要是分析当今思想政治出现的一些问题,以及给予了相关建议。
关键词:融媒体时代;高校;思想政治教育
前言:
在互联网的高速发展发展下,之前的教学方式已经不能满足当代学生的需求,传统的思想政治教育一直停留在书本的表面,不利于融入到生活当中。且教学模式过于单一,因此创新教学方式,丰富教学模式成了当务之急。
一、我国高校思想政治教育出现的问题
(一)教学内容落后于教学形式单一
我国目前的教学仍然是偏于应试,很多学生和教师的没有将注意力主要放在思政教学,课程当中的理论知识过多,但是往往忽视了实践。很多学生虽然有着较好的专业素养但是却不能将其融入到生活当中。在大学当中有很多的课程内容设置的过于单一,学生很难提起学习兴趣。且随着时代的不断发展,传统的思想政治课已经不能满足当代学生的需求[1]。传统的思想政治课课程内容的设置过于枯燥,且需要学生读、背的理论知识过多,联系实际的内容偏少,长此以往很多学生都会有抵触情绪。……
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