浅谈农村小学寄宿生生活习惯的养成
2021-06-29古超忠
教育周报·教育论坛 2021年40期
关键词:培养
古超忠
【摘要】 好习惯,终身受益。当今社会,大批务工农民涌入城市,这就导致农村产生了大量的“留守儿童”,他们成为一个特殊的群体——农村小学寄宿生。作为教育一线的工作者,要从现状去改变,寻找对策转变观念,提高意识,完善制度,诚挚邀请家长配合,探究农村小学寄宿生的良好生活习惯的养成对策。
【关键词】 寄宿生 宿舍管理 培养 良好生活习惯
当今社会,大批务工农民涌入城市,这就导致农村产生了大量的“留守儿童”。而这些儿童之中相当一部分都是由于上下学无人来接送,监护不到位,而不得不寄宿在学校里,成为一个特殊的群体——农村小学寄宿生。作为教育一线的工作者,向我们提出了严重挑战。
一、现状剖析:
(一)劳动意识不强。打扫卫生敷衍了事,只扫表面,不扫床底下和门口后以及墙角落。
(二)学生清洁卫生习惯差。垃圾随手到处乱扔:纸巾、果皮、零食袋等随手乱扔在地板、床底,甚至床板沟缝里。冬天厚衣服一两周不换洗,夏天衣服有的学生就算换了也扔在水桶里不及时洗晒。
(三)不懂爱惜,损坏公物。宿舍内床、门、窗时常有被学生损坏,扫把、垃圾铲、垃圾桶用到时顺手一拿,用不到时随手一扔,常常不见。
(四)内务不凌乱。牙刷用的口盅、毛巾、脸盆、鞋袜等生活用品乱摆乱放;起床不叠被子或者乱叠乱放;宿舍的窗台上更是乱放物品或乱挂衣物,不但影响美观,而且十分危险。
二 成因剖析:
(一)家庭方面:
1. 隔代教养,疏忽监管
由于隔代教养,他们的祖父母们所给予孩子们的更多是溺爱,就造成了孩子很多的不良行为习惯养成。……
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