许天娇

摘 要：在新课标改革不断推进的背景下，高中的教学出现了很大的调整，教学模式、教学方法等得到了很大的创新。在高中阶段的教学中，数学作为高中教学中的重点科目，在高考中占有很大分值比例。高中数学对于学生的学习来说具有较高的难度，尤其是应用题方面，许多学生都没有掌握较好的解题思路，导致许多高中生对于数学应用题的解题方式的掌握程度存在很大的不足。本文对新课标背景下的高中数学应用题解题进行了深入的研究与分析，并提出了一些合理的意见，旨在进一步提高高中数学教学水平。

关键词：新课标背景;高中数学;应用题;解题思路;解题方式

数学对于部分高中学生都是学习起来较为吃力的一门学科，许多高中学生的数学成绩都不够理想，数学成绩无法做到有效的提升，直接影响到了学生的高考成绩。在高中数学中，应用题所占的分值比重较大，可以说掌握了应用题解题思路和解题技巧，就能够有效提高学生的数学成绩。应用题是对理论知识的实际应用，与其他类型的题目相比，应用题考察的是学生对数学知识点的运用能力，应用题考察的数学知识点具有很高的综合性，整体难度较大，是许多学生无法攻克的数学题型。

一、新课标背景下高中数学应用题解题教学存在的主要问题

（一）教学方法过于落后，缺乏创新性

高中作为学生最重要的学习阶段，能够直接影响到学生一生的成长和发展，教师面临的教学压力较大。……