幼儿园绘本教学的价值及实施策略探析
2021-06-28张嵘嵘
张嵘嵘
摘 要:目前幼儿教育工作者为了提高幼儿教育质量和效率,开发了大量有效的教学方式,其中绘本教学就是非常有效的一种教学方式。有效的绘本阅读教学,能够激发幼儿的智力和潜能,培养幼儿的语言能力和情感表达能力,使幼儿的思考能力和理解能力也能够得到相应的锻炼。因此本文主要围绕幼儿园绘本教学的价值进行探讨,并对幼儿园绘本教学的实施策略进行研究。
关键词:幼儿园;绘本教学;价值;实施策略
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)14-0057-02
【Abstract】At present,in order to improve the quality and efficiency of early childhood education,educators have developed a large number of effective teaching methods,among which picture book teaching is a very effective teaching method. Effective picture book reading teaching can stimulate children's intelligence and potential,cultivate their language ability and emotional expression ability,and exercise their thinking and understanding ability accordingly. Therefore,this paper mainly discusses the value of picture book teaching in kindergartens and studies the implementation strategies of picture book teaching in kindergartens.
【Keywords】Kindergarten;Picture book teaching;Value;Implementation strategy
1.幼儿园绘本教学的价值分析
(1)促进幼儿理解力的提高
因为幼儿的智力还没有得到完全的开发,而幼儿的理解能力也非常有限,所以幼儿很难对事物展开深入的探讨或者思考,因此也直接导致幼儿教育的教学效率难以得到提升。且幼儿教师在教学的过程中加强对幼儿的管束,可能会引起幼儿的学习抗拒心理,并直接导致幼儿的学习参与积极性下降,但如果不对幼儿的行为强加管束,幼儿就很有可能会半途而废,无法坚持完成学习任务。利用绘本教学就能够有效地解决这一问题,因为绘本是以图片和文字相结合的方式呈现故事的书籍,故事情节往往非常简单,图片色彩也非常丰富。因此,能够有效地激发幼儿的学习积极性,并锻炼幼儿的理解能力,帮助幼儿养成良好的阅读习惯。
(2)帮助幼儿认识与了解世界
幼儿教师有责任和义务带领幼儿认识世界,初步了解世界、社会,人与人之间的关系,而当前,幼儿正处于一个好奇心非常旺盛的时期,对于未曾见过、未曾了解过的事物,都有强烈的好奇心。……
