小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略研究
2021-06-28倪天福
读书文摘(下半月) 2021年2期
倪天福
摘 要:在时代的快速发展下,社会对人才的需求也有了越来越高的要求,因此教育部门根据时代的需求,对教育理念作出了改变。明确新课改的教学目标,注重培养学生的综合能力,但是考虑到小学阶段学生的年龄特点以及学习能力,教师要逐渐培养学生独立思考的能力,逻辑思维能力,让学生养成良好的数学素养。
关键词:小学数学;独立思考能力;培养策略
数学学科需要学生具备良好的逻辑思维能力以及独立思考的能力,让学生能够在课堂中灵活运用自己所学的课程知识。因此,教师在开展教学的过程中,要注重培养学生良好的数学逻辑思维能力,通过课程教材内容,设计合理有趣的教学模式,明确教学目标,从而全面提升学生的数学思维能力以及独立思考的能力。
1培养独立思考的作用
学生在小学阶段正是培养学习习惯以及思维能力的重要时段,因此教师要根据数学学科的优势进行合理的教学模式规划,培养学生良好的逻辑思维能力,通过有效的教学模式让学生在课堂中能够自主学习、自主探索,养成自主发现问题解决问题的能力,转变学生的思考模式。同时,教师还可以通过小组合作的教学方式,带领学生进行问题思考,提升学生的解题速度,让学生能够灵活运用数学知识。这期间教师还要充分发挥引导的作用,让学生在回答问题的过程中自己解决问题,之后将问题的解题过程中进行有效总结,能够在很大程度上提升学生的学习效率。……
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