戎蓉

摘 要：在新课改背景下，音乐教师一定要创新教学模式，为学生营造一个良好的音乐学习环境，让学生可以在轻松、愉快的环境中学习普乐，从而让学生对音乐更加理解，促进课堂教学效率的提高。

关键词：新课改：初中音乐;英语教学;创新策略

随着新课改的推出，初中音乐教学也已经变成素质教育中很重要的一部分，并且也随之被教师所关注，初中音乐教学还存在一些问题，影响了音乐教育的发展，因此，音乐教师一定要改变以往的教学观念，创新教学方法，这样才能提升音乐教学的质量，促进音乐教学的发展。

一、新課改背景下初中音乐教学的问题

（一）没有重视初中音乐教学

在新课改背景下，还是有许多教师运用以往的教学方法进行教学，音乐教学也是如此，而且音乐教师完全没有重视音乐教学的内容，而且在进行教学的时候没有按照新课改的需求进行教学，这样也就导致无法顺利地开展音乐教学。还有一些学校没有专业的音乐教师，在进行音乐教学的时候，都是找一些其他专业的教师进行教学，导致无法让学生接受专业的音乐学习，从而无法培养学生的音乐能力和素养。这种情况会限制初中音乐教学的发展。

（二）教学观念落后，使教学效率下降

在初中教学中，教学观念是非常重要的，而且在教学的时候起到了引导的作用。在新课改背景下，很多教师还在使用以往的教学方法进行教学，在进行教学的时候都是结合教材内容进行讲解，并没有以学生为中心进行教学，导致学生在课堂上被动地学习知识，无法激发学生学习的积极性。……