[摘 要] 大力推进创新创业教育是适应经济社会发展的迫切需要，也是高职院校改革发展的内在要求。对创新创业教育的内涵进行深入阐释，分析我国高职院校在推进创新创业教育过程中存在的问题，提出了促进创新创业教育不断发展的策略建议。

[关键词] 高职院校;创新创业教育;教学改革

[基金项目] 2018年度广东省高职教育教学改革研究与实践项目“以专业课程为载体的高职创新创业教育教学改革与实践——以‘增值物流业务运作与管理项目课程为例”（GDJG2019278）;2018年度广东省高等职业教育精品在线开放课程建设项目“增值物流业务运作与管理项目”

[作者简介] 付荣华（1971—），男，江西抚州人，硕士，广州番禺职业技术学院副教授，主要从事创新创业教育、物流管理研究。

[中图分类号] G712     [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）17-0046-04    [收稿日期] 2020-10-26

一、引言

联合国教科文组织早在1998年就提出大学生不仅要接受学术教育、职业教育，还要接受创新创业教育，大学毕业后不仅能以求职者的身分步入社会，还能逐步以创业者的身分为社会提供更多的就业岗位。新时代我国经济正在从高速增长阶段转向高质量发展阶段，创新驱动是现阶段经济发展的显著特征，这对高职院校人才培养提出了新的挑战。如何培养具备创新精神、创业意识和创新创业能力的复合型技術技能人才以适应经济社会发展需要，已成为当前高职院校教学改革的重点和迫切任务。本文从创新创业教育内涵的阐释出发，分析我国高职院校在推进创新创业教育过程中存在的问题，探讨促进创新创业教育不断发展的策略办法，为提升高职院校人才培养质量和更好地服务地方经济发展提供参考。……