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如何在综合实践活动中,提高学生的提问能力

2021-06-24叶聪敏

考试与评价 2021年5期
关键词:综合实践

叶聪敏

【摘 要】 时代的进步对人才的培养提出了更高的水平需求,其愈发强调情境、素质等因素的渗透,为学生综合能力和健全人格的发展创造更多有利的契机。鉴于此,本文主要针对综合实践的教学活动中,有效提升学生的提问能力进行相关浅析,仅供参考。

【关键词】 综合实践  教学活动  提问能力

前言:

综合实践活动是为了给学生创造更为丰富的实践和情感体验,发挥学生的主观能动性以促进其创新和实践素质水平的提升。该活动主要以具体的主题为核心展开逻辑,进而形成问题和实践体系,为此,应该对此活动给予深入探究,逐渐提升该活动的实践效果和质量。

1. 给学生信心,激发其提问的积极性

在新的教学理念之下,在关心下一代教育的同时更应该注重关心方式的表达。然而,纵观目前的教学现状,无论是教师还是家长,其对于学生的耐性还不够充分,简短而具有直接目的性的语言表达方式常常会增添学生的排斥心理。例如:今天作业做完了么?很少关注学生在学习过程中的具体表现,这与国外一些先进的教育理念下对孩子的培养方式就存在了很大差异。其实孩子在成长过程中的提问能力直接反映了学生对于输入知识的掌握效果,也可以锻炼学生的分析能力和思维能力,因此,不论是教师还是家长都应该认识到提问能力的重要性和积极意义。重新革新自身的教育和孩子培育的理念,让学生也认识到提问能力的重要性。……

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