李秀青

摘 要：英语现如今也是一门重要的科目，但是大多数学生学起英语却有些吃力。特别是小学生学习的自觉性不强，往往遇见自己学不会并且有些枯燥无味的东西就会选择放弃。但学习最重要的是要打好基础，如果小学感觉学着困难吃力选择放弃，那么到中学会感觉越来越困难，正所谓“一步跟不上就步步跟不上了”。因此，现在小学教师应合理规划课程，把重难点以及相关内容整理成思维导图，给学生快捷方便的记忆形式，提高学生的学习效率以及记忆水平。

关键词：小学英语教学;思维导图;语篇教学

一、 引言

英語在现实生活中使用得不多，所以会导致学生觉得没有用而不想学的心理，实际上英语在国际的舞台上也是一门很重要的语言。现如今随着人们生活水平和质量提高，出国旅行已经成为常有的事。而在外交流使用英语也是必须具备的能力，所以学好英语，

对人们来说是重中之重的事，不能因为有困难就想选择放弃。在未来出国留学也将是平常之事，但是出国留学肯定是需要有英语水平的，如果对英语一窍不通，就先不说学习，在外生存都很困难。

二、 小学英语教学对思维导图的应用

在现代教育中，学生不喜欢课堂，对学习的态度消极。主要原因是教师教育方式太过于枯燥无味。要想提高学生对学习的积极性，必须在原有的课堂上加以创新。让学生可以在课堂上发表自己的意见，让学习变得有意思，让学生能喜欢课堂，从而促进高效率教学。……