季云霞

摘 要：将先进信息化手段融入课堂教学中，不仅能让教学更加灵动，更有趣味，同时还能提高教学水平，使其呈现出不一样的效果，提高对小学生数学素养的培养。通过对信息化教学手段优势的阐述，探索其应用价值，提出有效提升策略，希望能让小学数学课堂更具灵动性，更受小学生欢迎，也希望能为小学数学教学事业发展贡献一分力量。

关键词：信息化教学;小学数学教学;策略

传统教学方式和教材禁锢了小学生学习需求发展，也让不少小学生在学习中受到限制，而采用信息化教学手段不仅能轻松解决这一问题，同时还能因材施教、循序渐进地创新教学方法，改变教学思路，为小学生制作科学合理的课件，使其能更好地巩固与学习数学知识，继而达到培养小学生数学素养、完成教学任务、提升教学质量的效果。

一、信息化教学手段在小学数学教学中运用的优势

1.利于营造良好氛围，提高课堂效率

小学生由于年龄偏小，自律能力差，因而在课堂上表现较为活泼，甚至可能给教师课堂授课产生一定的困扰。面对这种情况，小学数学教师可通过信息化教学手段，将教学教材设置成动画形式播放，不仅能吸引学生的注意力，同时还能让学生更好地领悟数学知识，并实现运用。通过此方法为学生营造良好的学习氛围，帮助学生集中注意力，促进其记忆和理解，从而提高课堂效率。

2.整合教学资源，降低学习难度

为提升教学质量，小学数学教师可以通过信息化手段结合互联网资源进一步延伸数学知识，丰富其教学内容，完善课堂，让课堂学习气氛更加活跃。……