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小学城乡结合部英语学业质量评价改革

2021-06-16陈艺文

教育周报·教育论坛 2021年27期
关键词:小学英语

陈艺文

摘要:新课标明确了英语课程不仅是一门学科,更使学生在学好英语的同时,提高综合语言运用能力,发展自主学习的能力,提升跨文化意识,提高综合素质,形成良好的意志品德和正确的价值观。由此可见,英语教学不再是单一的语言习得活动,更是培养能力的过程。目前城中村小学的英语教学存在多种问题。在城市化进程不断加快的环境下,城中村小学的教学设备的发展较为落后,而学校的教学方案无法根据学生的具体情况而随时改变。此外,从学校教学质量上来看,城中村小学英语教师的教学水平有限,这也是导致城中村小学英语教学出现各种问题的因素。因此,对城中村小学英语创设势在必行。

关键词:城中村;小学;英语;

一、城中村小学英语创设的原因分析

1、城中村家庭缺乏科学的管理教育及方法指导。虽然小学生时间管理的实质是学生养成良好的习惯,对自我进行约束,但父母从小的引导以及训练培养也不可或缺。城中村小学的家长大部分学历在高中或以上的学历占据了一半以上,不过,大部分家长只是在意识上重视时间,缺少对孩子进行科学的管理教育及方法指导。结合学生在校的实际表现,虽然有家长表示有给孩子讲过,但是大部分学生还是缺少正确的管理方法的指导。因此,多数孩子在学习日的可控时间基本上用于完成作业,其他方面的能力则没办法发展,他们也更期望孩子在家能够做到自我管理,不需要家长更多的干涉和监督。……

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