胡仲利

摘 要：在中小学学生的教育当中，校外教育一直以来都是不可或缺的一环，借助青少年宫对学生进行思想教育，其不仅能够把学生培育成“四有”公民，实现学生的综合全面发展，同时还可以为今后中小学思想教育工作的开展提供一些参考。鉴于此，青少年宫教师在对中小学学生进行思想教育的过程中，既要遵循发展规律，制定明确的素质教育方向和培养目标，严格按照培育目的来开展青少年宫教育活动。又要重视学生在青少年宫的重要位置，做到青少年宫教育和中小学教育衔接，从而为中小学学生的思想教育提供强有力的支持。

关键词：青少年宫;中小学;学生;思想教育功能;具体方法

从目前利用青少年宫对学生进行思想教育的情况来看，教育过程中还是有一定问题的存在。一方面，青少年宫的教师和学校教师之间缺乏合作和联系，并没有真正发挥出青少年宫和学校教育两者真正的作用，形成相互补充，相互依赖的关系。另一方面，则是青少年宫教师在平时的思想教育过程中，并为突出青少年宫自身的教育特征，导致其本身的优势完全没有发挥出来，其严重影响了青少年宫这种社会教育形态的生存与发展。面对此种情况，本文从三个方面来进行论述和说明。

一、遵循发展规律，制定明确的素质教育方向和培养目标

在中小学学生教育当中，想要全面推行素质教育，就必要将中小学学校教育和青少年宫教育结合起来，相互配合，全面推进。……