罗进

摘 要：为了全面发展我国初中学生的综合素质，初中的音乐教育也逐渐在实际教学中占有较高的地位。在新形势下我国教育改革逐步深化，在实际的初中音乐学习过程中，学生的学习兴趣尤其重要。学生有了学习兴趣，才能更好地进入学习状态，提高自己学习质量。如何在实际教学过程中激发学生的学习兴趣，是教师在实际教学需要考虑的重要问题。通过有效的教学方式及科学化的教学方案，才能更好地帮助学生提高自身的音乐学习兴趣。

关键词：初中音乐教育;学生学习兴趣;激发;培养;策略

初中阶段的学生，学习学科较多，学业较重，因此在初中音乐教学中，需要充分激发学生的学习兴趣，才能让学生更好地沉浸在音乐学习的海洋中。初中的音乐教学课程已逐步成为我国新时期初中教育体系的重要构成部分，初中音乐教育能帮助学生提高自己的音乐素养，提高自身的艺术鉴赏能力，让学生养成自己的人文价值观。在实际的初中音乐教学中，激发和培养学生的音乐学习兴趣，是帮助教师提高自身的音乐教学质量的重要任务。现在的初中音乐教育中，还是存在一定问题，如何避免存在这些教学问题，帮助学生提高自己学习音乐的兴趣，对学生的全面发展提出更高要求，本文将就有关的问题与解决方法，做出自己的阐述与诠释[1]。

一、初中音乐教育中激发学生学习兴趣的策略

目前，要想激发和培养学生的学习兴趣，关键在于教师要转变音乐的教育观念，在充分重视下，才能在教学方式和方法上有所突破。……