黎洪兴

摘 要：在现实的教学中，传统的教学思想在老师的脑海中已经深根蒂固，短时间内无法有效地运用素质教育，导致在开展教学时教师无法认识到对学生核心素养的重要意义，进而使学生不能进行更加深入的发展。为了将这一现象彻底解决，推动学生的发展以及初中数学课堂的发展，教师在进行教学时不仅要注重知识，还需要重视能力，应运用核心的思想理念进行教学。

关键词：数学核心素养;初中数学;课堂教学;

目前教育领域大力推崇素质教育，而核心素养正是各学科老师需要培养学生的目标。在初中阶段，数学本身是一门较为重要的学科。为了能够提高学生的数学核心素养，避免学生在进行数学学习时出现问题，初中数学老师应当充分利用核心素养的教育理念，帮助学生提高学习效率。

一、在初中课堂中培养学生数学核心素养的意义

（一）有利于建立创新型的教学课堂

在数学课堂中培养学生的数学核心素养，可以促进教师创建创新型的教学课堂。想要培养学生的数学核心素养就从数学核心素养中包含的内容进行入手，如若想要在培养学生这些数学核心素养的内容方面有一定的效果，就必须要改变自身的教育理念，运用创新型的教学方式与模式，不然学生数学核心素养的提高就会受到限制。但就目前而言，很多老师都没有正确地认识到数学核心素养的重要，以及对学生成长的影响。所以在教学中常会出现一些与核心素养和素质教育相矛盾的问题。……