PN结二极管教学过程中的课程思政
2021-06-15陈新武仓玉萍涂友超张晓丽王鹏张昆陈天歌
陈新武 仓玉萍 涂友超 张晓丽 王鹏 张昆 陈天歌



摘 要:为了更好地践行立德树人的社会主义教育观,文章以PN结二极管教学内容为例,探讨了在本部分教学过程中如何挖掘课程思政元素,主要包括:科技强国的责任感培养、矛盾多样性的认识与应用、量变质变规律、创业激励、大国工匠精神五个方面。
关键词:课程思政;PN结二极管;模拟电子技术基础;思政元素;立德树人
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2021)13-0177-04
Abstract: In order to better practice the concept of socialist education of fostering character and civic virtue, this paper takes the teaching content of PN Diode and discusses how to excavate the ideological and political elements in this part of teaching, mainly including five aspects: the cultivation of the sense of responsibility of the powerful country in science and technology, the understanding and application of the diversity of contradictions, the law of quantity deterioration and change, the incentive of starting a business, and the spirit of craftsman in a big country.
Keywords: ideological and political education in all courses; PN Diode; Fundamental of Analog Electronic Technology; political elements; fostering character and civic virtue
习近平总书记于2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议中指出,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”这些重要论述为高校实施“课程思政”建设指明了方向,提供了遵循[1]。许多高校针对“立德树人、课程思政”设立了专项研究课题,很多教师纷纷加入了课程思政建设之中。
《模拟电子技术基础》课程是信息类和控制类专业的核心课程之一,许多电子学基本思想都起源于该门课程。如何很好地挖掘该课程的思政元素,应用这些思政元素为立德树人的育人目标服务,是每一位任课教师光荣而神圣的使命。二极管原理及其应用是本课程的核心内容之一,将思政内容融入其中,是一个值得探讨的问题。太原工……
