【摘要】针对现如今高职学生生命意识淡薄的问题，要关注生命教育在高职教学中的实际效果，开展一系列有关生命教育的语文课程，强化高职学生的生命意识。开展生命教育工作，是为了让学生在日常学习生活中更加重视生命，树立学生正确的人生价值观，让学生更加热爱生活珍惜生命，感受到世界的美好。所以说，在高职语文课堂中重视生命教育是相当重要的。

【关键词】生命教育;高职语文;智慧课堂

【中图分类号】G712              【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）12-0021-02

【本文著录格式】赵斌.构建关注生命教育的高职语文智慧课堂[J].课外语文，2021，20（12）：21-22.

近年来，我国大学生中轻生、自残、打架斗殴等暴力事件时有发生，并呈现增长趋势，这充分说明高职学生思想意识方面的薄弱和生命教育工作的缺失。著名教育家羅曼·罗兰曾说过：“世上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”高职学校的职责不仅仅是教导学生学习知识，更应该重视学生生命教育，引导学生如何正确看待自己和他人的生命，让学生明白生命的意义，在社会生活中发挥自身的生命价值。这是高职教育中的重要环节，更是构建和谐社会的基本要求。

一、高职学校生命教育中存在的问题

当今时代高职生命教育方面主要存在的问题有：对生命教育认识淡薄，对生命漠不关心，自身的生命意识淡薄。因为我国目前对生命教育没有明确规定，所以，很多高职学校在生命教育中只是简单地将预防发生危险作为生命教学的目的，也很少有高职学校将生命教育作为单独的教育课程去实施教学，建立生命教学的体系更是没有。……