李少楣

摘 要：在教学中强调正面教育的重要性，需要教师把社会主义核心价值观作为引导。因而教师在教学过程中将社会主义核心价值观融入小学道德与法治课堂，让学生更深刻地感受和理解社会主义核心价值观内容。教师可以创设教学情境、采用“游戏式”教学、利用多媒体渗透社会主义核心价值观，以及运用回归生活和情感融入等教学措施。

关键词：道德与法治;社会主义核心价值观;教学策略

教育是一个民族发展的支点，国民素质的好坏决定国家发展的优劣，教师作为人类灵魂的工程师，在学生的发展过程中起着指路人的作用。教师秉承以学生为本的教育理念，教给学生知识，教会学生明辨是非，如春夜喜雨般将人生的哲理渗透到学生纯净的心灵中。社会主义核心价值观是每个学生在学习道德与法治知识时应该知道的，教师是学生学习的引路人，因此教师要在道德与法治的教学中，把推进社会主义核心价值观进校园、进课堂作为教学任务来抓，要在学习生活中让学生更深刻地感受和理解爱国、法治、诚信等社会主义核心价值观内容。

一、社會主义核心价值观在小学道德与法治教学中的渗透策略

（一）创设教学情境，渗透社会主义核心价值观

教师在开展道德与法治的教学过程中，必须突出学生的课堂主体地位，并引导学生自主探究和思考社会主义核心价值观内所包含的内容，从中获得更为真实的学习体验。……